Pengaruh Penerapan Model Flipped Classroom Menggunakan Video Interaktif Melalui Edpuzzle Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Praya Barat

1-11

DOI : https://doi.org/10.55099/jurmat.v5i1.185

Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Pemahamana Konsep Matematis Siswa di MTs NW Lepak, Lombok Timur

12-25

DOI : https://doi.org/10.55099/jurmat.v5i1.199

Eksplorasi Etnomatematika dalam Permainan Tradisional Bekel Suku Sasak

(Studi Kasus pada Pembelajaran Matematika di Madrasah Tsanawiyah Swasta, Lombok)

26-42

DOI : https://doi.org/10.55099/jurmat.v5i1.184

Pengaruh Media Interaktif Wordwall terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Madrasah Tsanawiyah Manba’ul Ulum Dasan Ketujur, Lombok Barat

43-56

DOI : https://doi.org/10.55099/jurmat.v5i1.186

Pengaruh Penerapan Realistic Mathematic Education berbantuan GeoGebra terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa di Sekolah Menengah Pertama Islam Tarbiyatusshibyan

55-67

DOI : https://doi.org/10.55099/jurmat.v5i1.189