Husnial Pardi, M. H. . (2021). Pengembangan Kompetensi Professionalisme Guru Madrasah Melalui Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Participative Journal: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 1(1), 39–48. https://doi.org/10.55099/participative.v1i1.15